تولد، آموزش و مرز اطلاعات کودکی
بزرگمهر حسینپور در سال ۱۹۷۶ در تهران به دنیا آمد. منابع حرفهای و هنری معتبر، زادگاه و سال تولد او را ثبت کردهاند، اما روز دقیق تولد، نام و پیشهٔ پدر و مادر، خواهران و برادران و جزئیات کودکیاش را بهطور همخوان منتشر نکردهاند. این صفحه برای کامل بهنظررسیدن زندگینامه، آن بخشها را از نوشتههای بیمنبع یا افراد همنام نمیسازد.
او در دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی، نقاشی خواند و مدرک کارشناسی گرفت. این آموزش آکادمیک فقط به نقاشی بوم محدود نماند؛ طراحی خطی، شخصیتپردازی، طنز تصویری و روایت در یک قاب، پایهٔ فعالیتهای بعدی او در مطبوعات و کتاب شدند.
از مطبوعات طنز تا تحریریههای فرهنگی
کار حرفهای حسینپور با نشریات طنز و فرهنگی ایران پیوند خورده است. «گلآقا»، «چلچراغ» و «مهرنامه» از رسانههایی هستند که منابع نهادی به همکاری او با آنها اشاره میکنند. کارتون مطبوعاتی برای او فقط تصویر کنار یک مقاله نیست؛ باید در یک قاب، خبر، تناقض اجتماعی و ضربهٔ نهایی طنز را به خواننده منتقل کند.
او سردبیر نشریهٔ «چیزنا» نیز بوده است. این مسئولیت نشان میدهد نقش او از تولید تصویر فراتر رفته و انتخاب لحن، هدایت تحریریه و ساخت هویت تصویری یک نشریه را هم دربر گرفته است. فعالیت در داوری جشنوارهها و پروژههای گروهی نیز او را به شبکهٔ حرفهای کارتون و کاریکاتور ایران و بیرون از ایران پیوند داده است.
کتاب، تصویرگری و مثل ماه شب چهارده
حسینپور برای کتابها نوشته و تصویر ساخته است و آثارش میان کارتون، روایت تصویری و تصویرگری ادبی حرکت میکنند. تصویرگر باید صدای نویسنده را بفهمد، اما آن را صرفاً تکرار نکند؛ تصویر باید لایهای تازه از شخصیت، ریتم و طنز بسازد.
در نسخهٔ «مثل ماه شب چهارده» نوشتهٔ هوشنگ مرادی کرمانی و منتشرشده از سوی نشر معین، نام سید بزرگمهر حسینپور بهعنوان تصویرگر ثبت شده است. داستان دربارهٔ کلاس کاریکاتور و مرز میان شوخی، مشاهده و رنجاندن است؛ بنابراین حضور یک کارتونیست حرفهای در ساخت جهان تصویری کتاب، بخشی محتوایی از نسخه است. پیوند نام حسینپور در الفبا باید همهٔ کتابهایی را نشان دهد که نقش مستند او در آنها ثبت شده، بدون آنکه او را نویسنده یا مترجم این اثر معرفی کند.
حرم ناصرالدینشاه؛ تاریخ در آینهٔ کاریکاتور
یکی از پروژههای شناختهشدهٔ حسینپور با عنوان «یک کاریکاتوریست در حرم ناصرالدینشاه» در سال ۲۰۱۴ در پاریس نمایش داده شد. او برای این مجموعه به عکسها و نشانههای تصویری دورهٔ قاجار مراجعه کرد و فضای دربار را از نگاه یک کارتونیست معاصر بازخواند.
اهمیت پروژه فقط در بازسازی لباس و چهرههای تاریخی نیست. طنز تصویری فاصلهٔ میان تصویر رسمی قدرت و زندگی روزمرهٔ آدمهای درون آن ساختار را آشکار میکند. همین برخورد پژوهشی با آرشیو نشان میدهد کاریکاتور میتواند هم خندهدار باشد و هم نوعی خواندن انتقادی تاریخ.
آدمهای تهران و نقاشی در برابر مردم
در پروژهٔ «آدمهای تهران»، حسینپور با رضا یزدانی همراه شد و چهرههای اثرگذار فرهنگی و شهری تهران را در یک تجربهٔ عمومی و زنده به تصویر کشید. نقاشی زنده، فرایندی را که معمولاً پشت درهای کارگاه پنهان است به رویدادی جمعی تبدیل میکند: مخاطب شکلگیری خط، اصلاح چهره و تصمیمهای هنرمند را در لحظه میبیند.
این پروژه تهران را نه فقط مجموعهای از خیابانها و بناها، بلکه حافظهای ساختهشده از چهرهها، صداها و تجربههای فرهنگی نشان میدهد. پیوند موسیقی، طراحی و حضور مردم، از ویژگیهای جذاب این بخش از کارنامهٔ اوست.
طراحی علیه تروریسم و روایت پناهجویی
فهرست نمایشگاهی London Art Collective از پروژههایی مانند «علیه تروریسم» در کارنامهٔ حسینپور یاد میکند. پروژهٔ دانشگاه آزاد بریتانیا با عنوان «فریاد پناهندگان شهری» نیز او را در یک همکاری هنری و دانشگاهی دربارهٔ تجربهٔ پناهجویی معرفی میکند.
در این آثار، کارتون وسیلهای برای سبککردن یک موضوع سنگین نیست؛ زبان فشردهای است که میتواند ترس، جابهجایی، خشونت و بیصدایی را بدون تبدیل انسانها به آمار نشان دهد. این وجه اجتماعی، کار مطبوعاتی او را به پروژههای نمایشگاهی و پژوهشی وصل میکند.
آموزش طراحی و ساختن یک فضای یادگیری
حسینپور مدرسهٔ طراحی «چگونه» را بنیان گذاشته است. آموزش در چنین فضایی فقط انتقال فن دست و خط نیست؛ هنرجو باید مشاهده، ایدهپردازی، حذف جزئیات اضافی و ساختن شخصیت را نیز یاد بگیرد. تجربهٔ او در مطبوعات، کتاب و اجرای زنده، مواد آموزشی متنوعی برای این مسیر فراهم میکند.
نقش مدرس و بنیانگذار، بخش مهمی از کارنامهٔ اوست زیرا اثر یک هنرمند را از مجموعهٔ تصاویر شخصی فراتر میبرد و به تربیت نسل بعدی تصویرگران و کارتونیستها پیوند میدهد.
زندگی شخصی و وضعیت کنونی
منابع هنری و نهادی بررسیشده حسینپور را هنرمندی زنده و فعال معرفی میکنند، اما اطلاعات قابلاستناد و همخوانی دربارهٔ همسر، فرزندان، نام والدین و جزئیات زندگی خصوصی او منتشر نمیکنند. این صفحه آن اطلاعات را حدس نمیزند و از زندگینامههای بدون منبع کپی نمیکند. تمرکز نمایه بر کارهای منتشرشده، آموزش، نمایشگاهها و نقش دقیق او در کتابهای الفباست.